Ferrara, un territorio che fa scuola

Ferrara, un territorio che fa scuola.

Nella giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, a 4 anni dall’insediamento facciamo il punto su scuola e sistema istruzione a Ferrara con l’aiuto di Claudia, assessore alla scuola.

“La scuola è un bene comune su cui investiamo per progettare un futuro migliore per tutte e tutti. La prima azione che abbiamo praticato è stata quella di rendere le scuole spazi sicuri, curati e funzionali all’innovazione didattica, dedicando inoltre grande attenzione agli aspetti relazionali e a quelli dell’alimentazione. Sono particolarmente orgogliosa del progetto Mense interne, che ci ha permesso di coinvolgere le famiglie nella gestione complessiva dell’educazione alimentare dei figli, dall’orto alla forchetta, come direbbe la UE! Le aree verdi delle scuole e di alcuni quartieri sono servite per fare lezioni di scienza all’aperto, e successivamente i prodotti degli orti scolastici sono stati impiegati nella produzione dei pasti. Tutto questo grazie al rinnovamento delle dotazioni e del modo di pensare al cibo, che non è solo nutrimento, ma anche cultura dello stare insieme di grandi e piccoli. Finalmente abbiamo internalizzato la figura del nutrizionista e abbiamo il controllo diretto degli approvvigionamenti, per coinvolgere anche le filiere locali di produzione. Un progetto entusiasmante. Il prossimo anno scolastico vorremmo introdurre la dieta climatica, ne stiamo parlando con le famiglie. L’impatto dei nostri stili alimentari sulla crisi climatica è grande e va ridotto, in un’ottica di conservazione e/o ripristino della salute e degli ecosistemi.”

“Abbiamo un nuovo orizzonte sui servizi per l’infanzia: non possiamo considerarli solo un costo ma un investimento sul futuro; perciò stiamo portando avanti un piano pluriennale per invertire la tendenza all’esternalizzazione e alla privatizzazione praticate nel passato, per garantire il diritto di accesso agli asili comunali e statali a chi ne fa richiesta. Contemporaneamente il Comune mantiene il ruolo di indirizzo, coordinamento e

accompagnamento per le gestioni in appalto attraverso convenzioni eque e verifiche

periodiche della qualità del servizio.”

“Una delle prime azioni che abbiamo intrapreso è stata la revisione della politica tariffaria differenziando le quote contributive per le famiglie. Inoltre abbiamo adottato una razionalizzazione degli istituti comprensivi per avere un’offerta formativa più

rispondente alle esigenze delle famiglie.”